OCEAN ANIMA

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

La actividad se inicia con una excursión voluntaria a las playas de la costa valenciana con el propósito de llevar a cabo una labor de limpieza, centrada en la recolección de desechos plásticos. El objetivo subyacente es fomentar la conciencia respecto al estado en el que podrían encontrarse las playas en ausencia de una consideración consciente de nuestro consumo.


Tras el retorno a las instalaciones educativas, los alumnos presentan el material recolectado y participan en una reflexión acerca de la durabilidad y el periodo de descomposición de dichos elementos. Esta fase tiene como finalidad cultivar un entendimiento sobre el impacto que tales materiales ejercen tanto en el medio ambiente en general como, de manera más específica, en el ecosistema marino.


Posteriormente a esta fase reflexiva, se da inicio a la etapa creativa, en la cual se encomienda a los estudiantes, agrupados en conjuntos de cuatro miembros, la tarea de concebir relatos y desarrollar personajes utilizando los materiales recogidos. Cada integrante procede a dar vida a su respectivo personaje mediante la creación de un montaje individual, el cual se plasmará mediante la realización de una filmación con tablet utilizando la técnica de stop motion.

 

Como es costumbre en cada una de las iniciativas que proponemos, nuestro objetivo es destacar la importancia del patrimonio cultural y natural marino. En esta ocasión, la actividad se centra en abordar uno de los riesgos previamente investigados en el proyecto, el cual representa una amenaza significativa para el entorno marino y su patrimonio en su totalidad. Asimismo, enfatizamos la apreciación de la técnica artística conocida como Stop motion, la cual se erige como una expresión artística a través de la cual se manifiesta el resultado. El Stop motion es un método artístico que implica la creación de una animación cuadro por cuadro, destinada a simular el movimiento de objetos estáticos mediante una secuencia de imágenes fijas sucesivas.